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新媒体研究

数字低空：低空飞行器对城市传播生态的革新与升级2024-11-26 15:44
短视频不良内容对未成年人价值观念的负面影响与破解思路2024-11-26 15:42
想象与建构：“互联网大厂”的媒介朝觐现象2024-11-26 15:39
社交媒体公众号从业人员主体责任与职业生态现状及优化调查研究2024-11-26 15:35
融媒体教育传播“时度效”的内涵要义及实践路径2024-09-14 16:28
短视频赋能乡村全面振兴的多模态话语分析2024-09-14 16:24
掌控的假象：数字媒体时代隐私主体性价值困境与回归路径2024-07-19 10:44
公共危机治理中网络舆论非理性表达的引导与规制策略研究2024-07-19 10:40
大学生自媒体叙事特征分析及其教育旨归2024-05-21 16:08
直播短视频与新型主流媒体融合：理论与实践的比较2024-05-21 15:56

《教育传媒研究》是由教育部主管，中国教育电视台主办的理论研究性学术期刊，属于国家一级刊物。本刊立足教育传媒机构，主要服务教育传媒战线广大采编从业人员，服务高等院校的传播院系师生，服务中小学校园电视播出机构，服务教育的信息化与现代化。

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