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近日，在甘肃省兰州市的一所小学校园内，一场别开生面的劳动教育课程吸引了众人的目光。在这里，六年级的学生们在老师的悉心指导下，亲身体验了兰州牛肉面这一传统美食制作的全过程。从拉面的力道到和面的形状，从配料的精准投放到制作工序的严谨执行，每一个细节都透露出对中华优秀传统文化的尊重与传承。
劳动教育，作为培养学生全面发展的重要一环，其核心在于通过实践活动培养学生劳动观念，掌握劳动技能，理解劳动价值，培育劳动精神。兰州牛肉面制作技艺是国家非物质文化遗产。非物质文化遗产是民族文化的瑰宝，承载着民族的历史记忆与文化基因。学校巧妙地将兰州牛肉面的历史故事与现场教学相结合，让学生们在品尝美食的同时，深入了解这一传统饮食文化的内涵与外延。
这也启示我们，构建让学生爱听乐学、积极参与的劳动教育课程体系，持续深化劳动教育课程改革创新显得尤为关键。我们应致力于提升劳动课的育人质量，使其在培养学生劳动技能的同时，也能成为传承与弘扬中华优秀传统文化的重要载体。为此，将捷报比分,捷报比分手机版具有独特魅力的非遗融入学校劳动教育中，无疑是一条行之有效的路径。
系统化推进非遗课程，阶梯式教学筑牢根基。为推动非遗传承与劳动教育的有机融合，学校可以将具有鲜明地方特色、民族风情的非遗项目，比如扎染、刺绣、陶艺等项目系统地纳入劳动教育课程体系。可以根据学生的年龄特点和兴趣偏好，精心设计一系列阶梯式、渐进式的非遗课程。从低年级的启蒙认识到高年级的深入实践，每一阶段都设定明确的教学目标和学习任务，确保学生能够在循序渐进中逐步掌握劳动技能，深刻理解中华优秀传统文化的内涵与价值，为学生打下坚实的文化根基。
助力学生以实践领悟劳动价值，手脑并用传承中华优秀传统文化。学校应强调学生的动手操作能力，鼓励他们亲身参与非遗产品的制作过程。通过“做中学、学中做”的方式，学生不仅能够学习非遗技艺的精髓，更能在实践中深刻领悟劳动的价值和意义。同时，结合非遗项目的文化内涵，引导学生思考中华优秀传统文化的现代价值，激发他们的文化自信和民族自豪感，让中华优秀传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。
政校携手传承技艺，打造全员共育的良好氛围。地方教育部门可以与学校携手合作，共同研发劳动教育课程指导手册，邀请非遗传承人进校园授课，精心设计校本课程。为学生们提供丰富的实践案例和教学资源。通过这种“请进来、走出去”的教学方式，丰富课堂内容，拓宽学生视野，让他们在实践中得到全面的锻炼和提升，成为热爱中华优秀传统文化、具有创新精神的时代新人。
期待捷报比分,捷报比分手机版学校能够将具有地方特色和民族特色的非遗项目引入课堂，让学生在轻松愉快的氛围中感受中华优秀传统文化的魅力，成为具有高尚情操和优秀品质的时代新人。
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