套餐式课程 个性化学程 走班制运作 过程性评价 学分制管理
  • A-
  • A+
点赞 0
2024/06/07 09:49

相关稿件

2014年，上海和浙江作为首批试点启动了高考综合改革。十年间，为了满足学生选科对课程、师资提出的新要求，两地一直不断深化高考综合改革的内涵，积极推进新高考、新课程、新教材整体联动，坚持通过改革高考考试科目和评价方式，推动从“考知识”向“考能力素养”的转变，引领高中育人方式不断变革。