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从“人材”到人才:数智 AI 人才对外传播的时代需求与机器赋能

2023/11/20 16:29

齐悦? 刘亚龙

【内容摘要】基于数字时代中的“信息博弈”与“他塑者偏见”,一方面,技术媒介具备一定的政治偏向与文化偏向;另一方面,以数字 AI 为代表的技术主体具备无限的对外传播发展潜能。本文从时代需求的角度切入,指出数智 AI 人才满足人才、权力、话语、磋商多方示能需求。再以语言、外宣、形象、IP 等为赋能突破点,强调服务于对外传播的数智 AI 应从语言模态、数字外交、在地化与在他化设计、IP 互动等角度创新设计,完成机器赋能,加快构建数智 AI人才队伍,借技术与文明之力共创数智盛世。

【关键词】数智 AI;IP 互动;动态人才;机器赋能;时代需求

一、数智 AI 的技术身体与机器示能

从柏拉图到笛卡尔、黑格尔,身体一直被视为灵魂意识的低级对立面,处于被理性和思想压制的位置。唐·伊德在《技术中的身体》(Bodies inTechnology)中曾将身体类别划分为三类,即实际身体、社会身体与技术身体。实际身体易于理解,指向人之肉身。社会身体指的是基于具体的历史背景和社会谱系而存在的身体,具备相关的国家、阶级、民族等社会文化属性。技术身体既具有实际身体的“肉身性”,也具有社会身体的社会性、文化性,此时的技术已经成为此在身体的一部分,可为肉身提供具身经验。技术身体更为强调的是身体与技术之间的一种具身关系。直至 20 世纪,身体传播开始受到学者关注,智媒时代以来,技术身体开始成为研究焦点,技术作为一种结构性力量催生出 AI(数字人),重构信息传播主体,引发传播生态变革。有关 AI 的出现与发展,一方面归功于科技的赋能;另一方面则源自于公众的创新性需求与国家政策的扶持。在国家战略层面,人工智能技术目前已经成为“十四五”时期国家重点战略,而 AI 人才则是人工智能领域中最具代表性与突破性的核心人才之一。海德格尔曾言,“技术已经成为现代人的历史命运”。在智媒时代下,虚拟技术的“机器示能”效果愈发明显,AI 作为未来的创新型人才,正以强大的虚拟技术向社会展示其无限潜能。尽管赋能 AI 参与外宣仍存在不少风险隐患,但将 AI 作为人才管理不失为智媒时代人才创新的一种创新性尝试和战略性补充。在未来,服务于对外传播的 AI 人才与 AI 外宣应专注于“诚意”与“温度”,助力中国对外传播,携手作为数智人才的 AI构建新的传播网络、社会关系、情感链接,成为“元宇宙”领域的开拓者、先驱者和传播者。

二、数智 AI 人才机器示能的时代需求伴随“技术政治时代”的到来,传播话语权的争夺愈演愈烈。以往的人才培养模式和传播策略难以突破传播中的渠道“痼疾”和传播藩篱。一方面,AI 作为“人才创新”的突破口,“机器示能”效用明显,具备“成才之材”(此处的“材”指向成为“人才”的发展潜质);另一方面,AI 作为数字时代的多元传播主体之一,满足对外传播在人才、权力、话语等方面的多种需求。

(一)人才需求:创新数字时代下的数智 AI 动态人才教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,数字时代下的人才队伍理念应当革故鼎新,积极探索动态化人才理念。国际传播的概念自提出起就强调以国家为主体的跨国交流,其中也包含着以人才为导向的国际文化交流。在数字时代中,对于人才概念的阐释不应局限于传统定义所解释的“具备一定专业知识和专业技能,通过创造性劳动,为社会创造价值的人”。而应将其拓展延伸至数字文化产业领域,将高标准的数字人纳入其中。澳大利亚学者 Mike Seymour(迈克·西莫尔)等曾在《AI with a Human Face》一文中预言:“未来十年,多数公司的经理都可能会拥有一个数字人作为助手或员工。”“数字人较传统人才而言,具备完美的可复制性,可以违背正常的时空约束同时存在于多个位置。”因此,我们需要跳出传统思维,用“数字时代眼光”定义数智 AI 队伍建设。智媒融合背景下的人才队伍应是多元主体、多个层次、多种能力的“动态人才”。例如据世界卫生组织(WHO)最新数据显示,全世界约有 3.6亿听力障碍人群。在 2022 年北京冬奥会期间,央视新闻针对这一特殊受众推出“央视新闻,用 AI 聆听”AI手语主播,跨越声音障碍,用技术手段创新人才理念。一言以概之,数字时代下的对外传播不仅需要有掌握多学科、多领域知识的传统人才队伍,更需要有融合中国特色文化,能够适配不同群体、不同区域、不同民族、不同国家的有温度的数智 AI 队伍......(本文为文章截选,完整版请见《教育传媒研究》2023年第6期,本刊已入中国知网、万方、维普等相关学术数据库)

本文系北京市社会科学基金重点项目“北京市文化旅游产业与数字科技融合的模式研究”(项目编号:20YTA004)的阶段性成果。

作者齐悦系中国人民大学艺术学院副院长、副教授;通讯作者刘亚龙系中国人民大学艺术学院硕士研究生

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