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校党委理论学习中心组举行2022年第三次集中学习

时间:2022年03月01日 18:04    作者:    点击率:[] 次

3月1日上午,校党委理论学习中心组2022年第三次集中学习在德怀楼第四会议室举行。党委理论学习中心组成员参加了学习。此次学习采取个人自学与集中学习相结合的方式进行。

学习会上,校党委书记沈兴全带头领学了省委十二届三次全体会议精神;副校长李东光传达学习了国家科技体制改革文件精神;党委宣传部部长刘彬领学了林武在省管主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神。

会议认为,省委十二届三次全体会议是在春节假期结束后召开的一次十分重要的会议,意义重大、影响深远。全会审议通过的“两个意见”,站位高远、落点精准,充分彰显了省委坚决捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度政治自觉和坚强政治定力,体现了省委牢记领袖嘱托,奋力开创山西全方位推动高质量发展新局面的深远战略谋划和强烈使命担当,为全省各级各部门提供了重要指导。

会议指出,省委书记林武在山西省管主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话精神,是省委对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记考察调研山西重要指示精神的再动员,是我省省部级主要领导干部深刻认识“两个确立”的决定性意义的再深化,是重温习近平总书记考察调研山西重要指示精神、感受习近平总书记崇高的领袖风范和伟大的人格力量的再升华。

会议强调,中央经济工作会议确定了今年要抓好的八项重点任务,排在首位的就是强化国家战略科技力量。我们要准确把握发展大势,努力抢占科技创新战略制高点,持续深化科技体制改革,完善激励机制和科技评价机制,落实好攻关任务“揭榜挂帅”等机制,充分调动科研人员的积极性和创造性;要营造良好氛围,引导科研人员专心致志、扎实进取,充分激发人才创新活力;要加快人才培养,使更多青年优秀人才脱颖而出,造就更多一流的科技领军人才和创新团队;要深化校企合作,加速推进学校科研成果的转化应用,实现产学研用一体化,发挥好山西省产学研深度融合发展“智库”作用,切实服务国家战略需求和地方经济发展。

会议要求,一要明确“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,是全会作出的重大政治论断,是深刻总结党的百年奋斗、深刻总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是党团结带领中国人民奋进新征程最重要的前提和基础;二要领会习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华,必须始终坚持“两个结合”,扎根中国大地、展现中国气派、体现中国特色。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领会贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把习近平总书记捷报比分手机版教育的重要论述贯通起来学习领会,全面彻底贯彻到学校各项工作中,全面落实好立德树人根本任务,坚持用马克思主义中国化的最新成果为党育人、为国育才,教育和引导广大青年师生在民族复兴的伟大实践中建功立业;三要建立党史学习教育常态化长效化制度机制,继续营造党史学习教育的浓厚氛围,把党史学习教育成果巩固好拓展好,不断从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧和力量。要继续发挥理论学习中心组在常态化党史学习教育中的龙头带动作用,通过“关键少数”示范引领党员干部把党史学习教育走深走实;要深入开展符合青年学生认知特点的党史学习教育,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人,用党的理想信念凝聚人,用社会主义核心价值观培育人,用中华民族伟大复兴历史使命激励人;要继续推动党史进教材、进课堂、进头脑,深入开展“我为群众办实事”实践活动,巩固拓展党史学习教育成果。要用好我省、捷报比分的红色资源,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,在师生中厚植爱党、爱国、爱校的情感,让红色基因、革命薪火代代传承,激励青年学子唱响“请党放心,强国有我”的时代强音。

会议要求,全校各基层党组织、院(部、处)理论学习中心组要把学习贯彻省委十二届三次全会精神、省委书记林武在专题研讨班上的讲话精神与学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要指示精神、党的十九大、十九届历次全会精神和习近平总书记捷报比分手机版教育的重要论述结合起来,与学习贯彻省第十二次党代会、省委十二届二次全会暨省委经济工作会议、省“两会”精神结合起来,坚决贯彻落实中央和省委决策部署,主动对接融入太忻经济区、转型综改区、京津冀协同发展,努力在服务国家战略、山西发展中实现自身的高质量发展,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

会前,与会人员自学了习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神、2022年全国科技工作会议精神、2022年全国教育工作会议精神、2022年山西省教育工作会议精神,并紧密结合学校工作实际和各自分管工作,交流研讨了学习心得体会。

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