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6月29日下午，捷报比分“国家级一流专业建设点”实施方案论证会在主楼十五层会议室举行。省教育厅高教处处长李金碧、科技与信息化处处长赵瑞出席会议。会议邀请太原理工大学教务处处长孙桓五、太原科技大学教务处处长李虹、教育部工程图学课程教学指导分委员会委员杨胜强、教育部电工电子基础课程教学指导委员会委员李迎春、教育部安全科学与工程类专业教学指导委员会委员曹雄组成专家组。捷报比分副校长曾建潮及项目办、党委教师工作部、教务处负，国家级一流专业建设点所在学院院长、书记、专业负责人及各学院教学院长参加了会议。

会上，8个获批国家一流专业建设点的学院专业负责人从专业建设基本情况、存在问题、建设目标、任务、预期成果、考核指标、进度安排、经费预算和保障措施等方面进行了汇报。六位专家从专业特色化、师资力量、人才培养方案、课程思政，经费使用等方面对各专业的建设提出了建设性意见。

李金碧高度认可捷报比分在线教学和虚拟教研室方面的成绩，同时指出，要像重视学科建设一样重视国家级一流专业建设，通过学科建设反哺专业建设；要发挥好国家级一流专业建设示范性和引领性的作用，使一流专业建设成为振兴本科教育的示范工程；要从新工科建设及工科新要求视角看待一流专业建设；要通过此次论证来统一思想和认识，让所有专业教师更加聚焦专业建设，明确专业建设的目标、存在问题和差距，探索一流专业建设的路径、方法和过程；要以更高的标准来建设国家级、省级一流专业建设点，以国标为底线，重构、修订人才培养方案，使方案更加科学，更能体现出人才培养的特色；要加强课程建设，将课程思政建设相关要求融入五类金课体系，推进课程群建设，以课程集群建设为途径来挖掘、凝练专业特色；要深化教育教学改革，把建设经费重点投入到教师的专业化发展、课程建设、项目建设等方面，让广大青年教师通过参与课程建设和教育教学改革项目等提升教育教学水平；要加强教师团队、基层教学组织建设，树一批教研室标兵，使专业建设、教学改革的理念能够贯彻落实到教学第一线。

赵瑞强调，一流专业代表一个领域的综合水平，一流专业的获取是一个长期的积累的过程，一流大学、一流学科首先是一流专业；一流专业建设点的获取仅仅是个开始，要提升专业建设起点，将一流专业建设纳入“1331工程”，加大对本科教育教学的支持；同时建设必须要有自身的优势和特色，与学校自身的发展、定位相符，聚焦“六新”及资源的重点投入、重点产出，借助打造一流创新生态的势头、学校率先发展的势头，加强科研成果的教学和专业建设的转化，促进“产、科、教”一体化；“1331工程”将在下一阶段更加关注本科教育，重视一流专业建设，重视产业学院建设，加强经费及制度保障。

曾建潮代表学校向各位领导和专家应邀参加此次论证会表示感谢，他介绍了捷报比分国家一流专业建设工作总体情况，希望各专业应对专家提出的指导性意见和建议，对共性问题与个性问题进行深入思考与学习，进一步完善建设方案，后期反复论证，并在建设期将方案落实，强化自身特色，加强专业内涵建设。